Vol. 10 No. 2 (2002): THE PHILOSOPHY OF SCIENCE

Published: 2002-06-01

Articles

• The Logic of Scientific Discovery and the Logic of Reasoning

  Jerzy Bobryk

  5-17

  • PDF (Język Polski)

• Utterences with Presupposed Characteristics

  Piotr Brykczyński

  19-44

  • PDF (Język Polski)

• The Scientific Problems of Semiotics in Philosophy of Economy and Management Studies

  Mieczysław Koralewski

  45-57

  • PDF (Język Polski)

Debates

• Introduction to the Debate "Logic Teaching at a University"

  Redakcja "Filozofii Nauki"

  59-60

  • PDF (Język Polski)

• How to Teach Logic: Debate Theses

  Ryszard Wójcicki

  61-63

  • PDF (Język Polski)

• The Impact of Multimedia Networking Products Adequacy in Shaping Student's Reasoning Skills

  Edward Bryniarski

  65-71

  • PDF (Język Polski)

• A Few Remarks Regarding Set Theory

  Janusz Czelakowski

  73-76

  • PDF (Język Polski)

• Logic as an Element of Integrated Teaching. Some Remarks Regarding Ryszard Wójcicki's Handbook

  Adam Grobler

  77-80

  • PDF (Język Polski)

• About the Teaching of Logic at Universities

  Teresa Hołówka

  81-84

  • PDF (Język Polski)

• Teaching Logic and Teaching Logical Skills

  Paweł Kawalec

  85-89

  • PDF (Język Polski)

• A Few Remarks Regarding the Debate „Teaching Logic at a University"

  Wojciech Suchoń

  91-93

  • PDF (Język Polski)

• What Kind of Logic Students Need?

  Grzegorz Trela

  95-99

  • PDF (Język Polski)

Polemics

• Lech Witkowski as Public Interest Spokesperson of Polish Philosophy

  Jan Woleński

  101-124

  • PDF (Język Polski)