Logika jako element kształcenia zintegrowanego. Uwagi na temat projektu podręcznika Ryszarda Wójcickiego

Autor

  • Adam Grobler Instytut Filozofii, Uniwersytet Zielonogórski

Abstrakt

  

20022.png

Pobrania

Opublikowane

2002-06-01

Jak cytować

Grobler, A. (2002). Logika jako element kształcenia zintegrowanego. Uwagi na temat projektu podręcznika Ryszarda Wójcickiego. Filozofia Nauki, 10(2), 77–80. Pobrano z https://www.fn.uw.edu.pl/index.php/fn/article/view/337

Numer

Tom 10 Nr 2 (2002): FILOZOFIA NAUKI

Dział

Dyskusje